下图给出的是计算的值的一个程序框图，
下图给出的是计算 的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是（ ）。 |
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高中三年级数学程序框图
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程序框图 对任意非零实数a，b，若aD．9
程序框图 执行下边的程序框图，输出的T=。
程序框图 某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1，a2，…aN，其中收入记为正数，支出记为负数。该店用下
程序框图 某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1，a2，…aN，其中收入记为正数，支出记为负数，该店用下
程序框图 程序框图即算法流程图如图所示，其输入结果是。
程序框图 阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是[]A.2B.4C.8D.16
程序框图 程序框图即算法流程图如图所示，其输出结果是。
程序框图 阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是[]A.-1B.2C.3D.4
程序框图 执行下边的程序框图，若p=0.8，则输出的n=。
程序框图 如果执行下边的程序框图，输入x=-12，那么其输出的结果是
程序框图 执行下边的程序框图，输出的T=。
程序框图 某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1，a2，…aN，其中收入记为正数，支出记为负数。该店用下
程序框图 某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1，a2，…aN，其中收入记为正数，支出记为负数，该店用下
程序框图 程序框图即算法流程图如图所示，其输入结果是。
程序框图 阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是[]A.2B.4C.8D.16
程序框图 程序框图即算法流程图如图所示，其输出结果是。
程序框图 阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是[]A.-1B.2C.3D.4
程序框图 执行下边的程序框图，若p=0.8，则输出的n=。
程序框图 如果执行下边的程序框图，输入x=-12，那么其输出的结果是
