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阅读下面这则材料,替文中运动员设计一个回答。要求:语言表达鲜明、得体。(不超过80字)
  雅典奥运会上,我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军。在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时,他说:“不,就应该我得金牌。”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法,但有些粗糙。
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  高中三年级语文口语交际   本列表只显示最新的10道试题。
口语交际 下面是一位母亲的“家庭教育观”。请你写一段话给这位母亲,得体地告诉她她所理解的“家庭教育不正
口语交际 两个同学要去参加象棋比赛,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出这两个同学的邀请语。要求:话语得
口语交际 日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字
口语交际 语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是大学生求职时考官的话,请说出考官的言外之意,并用简明
口语交际 根据场景要求,并结合有关资料答题。一次,某著名配音演员参加一个教育类节目排练时,身着戎装,满
口语交际 根据情境,在下面这段文字的两处划线的部分分别补写相关的内容、要求:语言表达鲜明、得体。一个盲
口语交际 阅读下面材料,根据文意结合自己的想象,补充对话。早晨,一个乞丐在马路上走着,当他把米从右手换
口语交际 在人际相处和沟通中,“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思,就是指能够体会他人的情
口语交际 说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。示例:公园入口处标语牌:直言:请勿
口语交际 阅读下面的文字,在横线上补一段话,要求符合语境,语言得体。某医院某病房6床、7床是两位心脏病病
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