按课文内容填空。（1）“云”是了不起的
| 按课文内容填空。 （1）“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服，我们叫它“________”；有时它穿黑衣服，我们叫它“________”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“________”和“________”。瞧，它的样子也那么变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温柔的绵羊，一会儿像________，一会儿像________，一会儿又什么也不像。 （2）学习了《我是什么》，我知道了水能变成________、________、________、________、________。水温和的时候，能帮助人们________；水生气的时候，会带来________。 |
小学二年级语文课文理解，课文背诵
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课文理解，课文背诵 根据课文内容判断对错。对的在括号里打“√”，错的打“×”1．《春雨》的作者是孟浩
课文理解，课文背诵 读课文《小鹿的玫瑰花》片段，回答问题。小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．《草》是代诗人写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是
课文理解，课文背诵 课文内容精彩回放。1．“我们几个孩子，棉袄，家门，田野，去春天
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．啊，原来，是一只天鹅呀！2．
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。1．我们人类只有年的历史，恐龙却在地球上生活了大约
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。1．爱迪生是一位伟大的家，他从小就爱，常常想
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。这个数星星的孩子名叫，是朝人。他长大以后，
课文理解，课文背诵 按原文填空。1．过了好几天，这个蛋才裂开，钻出一只。2．他的
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．《揠苗助长》这则寓言讲一个人想，于是他就
课文理解，课文背诵 读课文《小鹿的玫瑰花》片段，回答问题。小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．《草》是代诗人写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是
课文理解，课文背诵 课文内容精彩回放。1．“我们几个孩子，棉袄，家门，田野，去春天
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．啊，原来，是一只天鹅呀！2．
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。1．我们人类只有年的历史，恐龙却在地球上生活了大约
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。1．爱迪生是一位伟大的家，他从小就爱，常常想
课文理解，课文背诵 我会按课文内容填空。这个数星星的孩子名叫，是朝人。他长大以后，
课文理解，课文背诵 按原文填空。1．过了好几天，这个蛋才裂开，钻出一只。2．他的
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．《揠苗助长》这则寓言讲一个人想，于是他就
