课内阅读。我并没有看见一只鸟，也没有

课内阅读。
　　我并没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。
　　父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。
　　我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。
　　“鸟也有气味？”
　　“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”
　　父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”
　　我们刚坐下，鸟就唱了起来。
　　父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”
　　我知道父亲这时也最快活。
　　父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
　　我奇怪地问：“为什么？”
　　父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”
　　我真高兴，父亲不是猎人。
1．给下面的多音字注音。
打中（　　）　　　　中心（　　）
2．从文中的哪些部分可以看出父亲很了解鸟？
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3．为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？
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