阅读理解。小老鼠显本领美丽的大森林里
阅读理解。 |
小老鼠显本领 |
美丽的大森林里有一所快乐学校,聪明的大象是老师。 有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩(dūn)上问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?” 小猴说:“我来!”我用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了。 大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。 大象又把一只鸡蛋放在树墩上,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?” 小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?” 大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!” 两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。 小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高地说:“请大家记住, 。” 1.请选出与“我都不行,你们还能行?”意思相同的句子。 |
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A.我都不行,你们也不行。 B.我都不行,你们还能行。 C.我都不行,你们也不行? D.我都不行,你们怎能行? 2.小猴是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 3.小猫是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 4.两只小老鼠是怎样拿鸡蛋的?结果怎样? 5.在文末的横线上补出大象的话。 6.小老鼠为什么能成功?你想向他们俩学习什么? |
小学二年级语文现代文阅读
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