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用小数表示。8元9角=()元6元3角5分=(

用小数表示。    
8元9角=(    )元                        6元3角5分=(    )元    
4角3分=(    )元                        2米6分米=(    )米    
16米9分米5厘米=(    )米          8分米2厘米=(    )米
  小学三年级数学小数的产生及意义   本列表只显示最新的10道试题。
小数的产生及意义 8.35是由个1,个0.1和个0.01组成的,1里面有个0.1,有个0.01。
小数的产生及意义 由5个十,8个十分之一,6个0.01组成的数是[]A.5.086B.50.86C.0.586
小数的产生及意义 小法官判对错。对的画“√”,错的画“×”1.小数都比1要校[]2.2分米还可以写成0.2米
小数的产生及意义 我会读数或写数。9.7890.08七点零七零点零九
小数的产生及意义 用8、0、4和小数点按要求组数。1.组成一个大于10的小数。2.组成一个小于1的小数。
小数的产生及意义 于莉身高1米3分米,王华身高1米34厘米,张东身高140厘米,王强身高1米32厘米,刘方身高1.3
小数的产生及意义 在里填上适当的小数。5.2<<5.34.09<<4.17.9<<8.07<
小数的产生及意义 哪个商店商品最便宜?毛巾,牙刷,牙膏。
小数的产生及意义 把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。15.044.050.450.545.404.50<<
小数的产生及意义 我是小法官。对的画“√”,错的画“×”1.1米的是0.01米。[]2.把1米平均分成10份,
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