8个就是1。[]
8个就是1。 |
[ ] |
小学三年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 用线段把相等的小数和分数连起来。①0.0012
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①0.13
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①米0.19米
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①米0.0007米
分数的认识及意义 看图写出分数和小数。1;0.8
分数的认识及意义 8分米写成分数是米,写成小数是米。
分数的认识及意义 3厘米写成分数是米。写成小数是米。
分数的认识及意义 在
分数的认识及意义 来表示。[]
分数的认识及意义 一块蛋糕平均切成8块,小明吃了其中的,他们吃得多。
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①0.13
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①米0.19米
分数的认识及意义 用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。①米0.0007米
分数的认识及意义 看图写出分数和小数。1;0.8
分数的认识及意义 8分米写成分数是米,写成小数是米。
分数的认识及意义 3厘米写成分数是米。写成小数是米。
分数的认识及意义 在
分数的认识及意义 来表示。[]
分数的认识及意义 一块蛋糕平均切成8块,小明吃了其中的,他们吃得多。