阅读短文，完成练习。________________

阅读短文，完成练习。

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　　公共汽车开动了。冬冬（　　）在（　　）位上东瞧瞧，西望望。他看见班主任李老师也在车上，就赶紧站起来，喊：“李老师，快到这儿来……”
　　“（　　）”字还没出口，冬冬突然停住了。原来有一位站着的老奶奶的（年级、年纪）比老师大多了。一个是老师，一个是老奶奶，冬冬想：（　　）位让给谁好呢？
　　老奶奶费力地站着，身子（摇摇晃晃、摇摇摆摆）。冬冬下了决心，扶着老奶奶（　　）下了，老奶奶说：“好孩子，谢谢你。你是（那、哪）个学校的？”
　　冬冬没有回答，偷偷看了李老师一眼。李老师朝他点了点头，脸上露出满意的微笑。
1．把“坐”或“座”填进上文中的括号里。
2．把括号里不适当的词划掉。
3．联系上下文，写出“赶紧”“费力”的意思。
赶紧：__________________________________________________________
费力：__________________________________________________________
4．冬冬为什么后来把座位让给了老奶奶？
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5．李老师脸上为什么露出满意的微笑？
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6．给短文加上恰当的题目，写在文前的横线上。

小学三年级语文形近字辨析 本列表只显示最新的10道试题。

形近字辨析分辨字形我最行。箭剑雁燕脑恼晌响诲悔宝子筋午后弓阵烦亮
形近字辨析选字组词。泡炮跑咆沫弹步礼哮端湍瑞喘正气雪尖急
形近字辨析选字填空。犹优胆担饭板秀如心大店木
形近字辨析选字填空。晴晴1．朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着，互相追逐嬉戏。2．松鼠那玲珑的小面孔上，
形近字辨析辨字组词。炸作型形垫店卷拳
形近字辨析给下面的汉字寻找词语伙伴。旅旋转游行律异导师奇领样端瑞
形近字辨析给下面的汉字找词语伙伴。裁载：衣重装缝峭俊：俊丽陡料拔跋：涉河挺草