读一读，写一写。（我能照样子把句子写
| 读一读，写一写。（我能照样子把句子写得更具体。） 例：一只小手举起来。 一只小手（颤抖地）举起来。 1．医生安慰小男孩。 医生 安慰小男孩。 2．几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在_ 交谈。 3．罐子里装满了水。 罐子里装满了 水。 4．我收到了礼物。 我收到了____ 礼物。 |
小学三年级语文扩写句子
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扩写句子 换个说法，使句子更生动。1．牵牛花开花啦。
扩写句子 句子训练。1．按要求改写句子。1王老师走进教室。扩句
扩写句子 仿照例句写句子，使句子更有趣，更生动。例句：河水流着。河水“哗哗”地唱着歌，向远处流去。1．太
扩写句子 根据括号里的问题，把句子写具体。1．海里鱼多。哪里的海？鱼怎样多？
扩写句子 把下列句子扩写成一段话。1．荷花已经开了。
扩写句子 将下列句子写具体。1．小溪流淌。
扩写句子 按要求改写句子。1．波斯帝国对希腊发动了战争。扩句
扩写句子 按要求改写句子。1．要是我能飞翔多好啊！添加词语，将句子写得更具体、生动
扩写句子 按要求扩句。A．小鸭子钻出来了。什么样的小鸭子从哪里钻出来了。
扩写句子 照样子，把句子写得更具体。例：我穿上了新衣裳。我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。1．葡萄挂在绿
扩写句子 句子训练。1．按要求改写句子。1王老师走进教室。扩句
扩写句子 仿照例句写句子，使句子更有趣，更生动。例句：河水流着。河水“哗哗”地唱着歌，向远处流去。1．太
扩写句子 根据括号里的问题，把句子写具体。1．海里鱼多。哪里的海？鱼怎样多？
扩写句子 把下列句子扩写成一段话。1．荷花已经开了。
扩写句子 将下列句子写具体。1．小溪流淌。
扩写句子 按要求改写句子。1．波斯帝国对希腊发动了战争。扩句
扩写句子 按要求改写句子。1．要是我能飞翔多好啊！添加词语，将句子写得更具体、生动
扩写句子 按要求扩句。A．小鸭子钻出来了。什么样的小鸭子从哪里钻出来了。
扩写句子 照样子，把句子写得更具体。例：我穿上了新衣裳。我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。1．葡萄挂在绿
