一天中太阳做了许多好事：她把金光往鲜
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一天中太阳做了许多好事： |
| 1．语段的中心句是____________________ ，作者在称呼太阳时，用的是“她”， 这是用了________的写法，表达了作者对太阳做好事的______________________________之情。 2．改“被”字句。 (1)她把金光往鲜花上洒。 ________________________________________________________ (2)她把小树往高处拔。_______________________________________________________ |
小学三年级语文改写句子
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改写句子 照样子，把句子写具体。例：他写的字真好。他写的字真好，就像铅印的一样。1．屋里真热。2．地扫得
改写句子 照样子改写句子。例：纸是咱们中国人发明的。咱们中国人发明了纸。1教室是第一小组的同学打扫的。
改写句子 句子创作沙龙。敌人杀害了小英雄王二校改成“把”字句和“被”字句12
改写句子 把下面的几句话合并成一句话。1我把书包放在桌子上。我搬来一把小椅子。我准备写作业。2小猴子
改写句子 句子创作沙龙。1．我吃光了整个面包。改成“把”字句和“被”字句122．草原是我的家。扩
改写句子 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。我看完了那本书。12
改写句子 照样子，把句子写具体。例：他写的字真好。他写的字真好，就像铅印的一样。1．屋里真热。2．地扫得
改写句子 按要求写句子。1．改写比喻句。荷叶圆圆的，绿绿的。2．改写拟人句。夜空中的星星一闪一闪的。3．改
改写句子 改写拟人句。例：一池的荷花随风摇动。一池的荷花翩翩起舞。1两只小鸟在枝头叫。2天上的星星一
改写句子 改写比喻句。例：一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。1他还没到
改写句子 照样子改写句子。例：纸是咱们中国人发明的。咱们中国人发明了纸。1教室是第一小组的同学打扫的。
改写句子 句子创作沙龙。敌人杀害了小英雄王二校改成“把”字句和“被”字句12
改写句子 把下面的几句话合并成一句话。1我把书包放在桌子上。我搬来一把小椅子。我准备写作业。2小猴子
改写句子 句子创作沙龙。1．我吃光了整个面包。改成“把”字句和“被”字句122．草原是我的家。扩
改写句子 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。我看完了那本书。12
改写句子 照样子，把句子写具体。例：他写的字真好。他写的字真好，就像铅印的一样。1．屋里真热。2．地扫得
改写句子 按要求写句子。1．改写比喻句。荷叶圆圆的，绿绿的。2．改写拟人句。夜空中的星星一闪一闪的。3．改
改写句子 改写拟人句。例：一池的荷花随风摇动。一池的荷花翩翩起舞。1两只小鸟在枝头叫。2天上的星星一
改写句子 改写比喻句。例：一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。1他还没到
