阅读课文中的语段，回答问题。坑挖好了
| 阅读课文中的语段，回答问题。 坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。 1．这段话主要写科利亚（ ）。 A．挖坑 B．埋木匣 C．挖木匣 2．科利亚是怎么做的？根据短文内容，排列下列词语。 A．放木匣 B．踩实土 C．撒细沙 D．盖上土 _________________________________________________________ 3．写一段话，用上几个连续的动词。 _________________________________________________________ |
小学三年级语文造句
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造句 先读下面的句子，再用画线的词语写句子。1这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜
造句 照样子，写句子。1多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
造句 巧嘴巴会说话。1风尘仆仆：2创造：
造句 巧嘴巴会说话。用关联词语造句1不是……而是……
造句 巧嘴巴会说话。用句子中画线的词语造句1老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友
造句 课内阅读轻松答。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买
造句 我跟老师学说话。用句子中画线的字词造句1．对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难
造句 用句子中画线的词语造句。1．每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。
造句 我跟老师学说话。用句子中画线的词语造句连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩
造句 超级模仿秀。例：著著名李四光是我国著名的地质学家。究
造句 照样子，写句子。1多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
造句 巧嘴巴会说话。1风尘仆仆：2创造：
造句 巧嘴巴会说话。用关联词语造句1不是……而是……
造句 巧嘴巴会说话。用句子中画线的词语造句1老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友
造句 课内阅读轻松答。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买
造句 我跟老师学说话。用句子中画线的字词造句1．对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难
造句 用句子中画线的词语造句。1．每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。
造句 我跟老师学说话。用句子中画线的词语造句连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩
造句 超级模仿秀。例：著著名李四光是我国著名的地质学家。究
