对错我来判。（对的画“√”，错的画“
| 对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”） （1）小数的计数单位是十分之一。 |
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| （2）8厘米=0.08米。 |
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（3）小数0.246是由2个 ，4个 和6个 组成的。 |
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（4） 米=0.053米。 |
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| （5）把1分成100份，这样的一份是0.1。 |
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小学四年级数学小数的产生及意义
本列表只显示最新的10道试题。
小数的产生及意义 把1千克白糖分成100份，每份白糖的重量就是0.01千克。[]
小数的产生及意义 5.68中的5在位上，表示个；8在位上，表示个。
小数的产生及意义 把1米平均分成100份，每份是米，5份是米；把2米平均分成100份，5份是米，50份
小数的产生及意义 0.6里面有个0.1，有个0.01；0.082里有个0.001。
小数的产生及意义 把“1”平均分成1000份，其中1份是它的；0.645
小数的产生及意义 小数点右边第一位是，它的计算单位是；小数点左边第一位，它的计算单位是
小数的产生及意义 在小数中，小数部分在小数点的，整数部分在小数点的。
小数的产生及意义 小数的计数单位是十分之一、、……分别写、、……
小数的产生及意义 与十分位相邻的两个数位是[]A．个分位和百分位B．百分位和千分位C．个位和百位D．个位和百
小数的产生及意义 一个数，百位、百分位和千分位上的数都是7，其余各位上的数都是0，这个数是。
小数的产生及意义 5.68中的5在位上，表示个；8在位上，表示个。
小数的产生及意义 把1米平均分成100份，每份是米，5份是米；把2米平均分成100份，5份是米，50份
小数的产生及意义 0.6里面有个0.1，有个0.01；0.082里有个0.001。
小数的产生及意义 把“1”平均分成1000份，其中1份是它的；0.645
小数的产生及意义 小数点右边第一位是，它的计算单位是；小数点左边第一位，它的计算单位是
小数的产生及意义 在小数中，小数部分在小数点的，整数部分在小数点的。
小数的产生及意义 小数的计数单位是十分之一、、……分别写、、……
小数的产生及意义 与十分位相邻的两个数位是[]A．个分位和百分位B．百分位和千分位C．个位和百位D．个位和百
小数的产生及意义 一个数，百位、百分位和千分位上的数都是7，其余各位上的数都是0，这个数是。
