下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？
| 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？ （ ）<1.8<（ ） （ ）<23.47<（ ） （ ）<5.006<（ ） （ ）<70.02<（ ） |
小学四年级数学小数的产生及意义
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小数的产生及意义 由3个十，4个0.1，5个组成的小数是[]A.30.45B.3.45C.3.045
小数的产生及意义 与30.00相邻的两个两位小数是和。
小数的产生及意义 在四张卡片，可以组成个不同的小数。
小数的产生及意义 0.06里面有6个，10里面有个0.1。
小数的产生及意义 小数点右边第三位是位，计数单位是，百分位的计数单位是，它在小数点边第
小数的产生及意义 用1、5、3和组成的最大的两位小数是[]A.1.53B.3.51C.5.31
小数的产生及意义 0.306里面有个千分之一；9个十分之一是。
小数的产生及意义 比1大比9小的数有多少个[]A．无数B．7C．8
小数的产生及意义 0.28是由个0.01组成的。
小数的产生及意义 整数的最小单位与小数的最大计数单位相差。
小数的产生及意义 与30.00相邻的两个两位小数是和。
小数的产生及意义 在四张卡片，可以组成个不同的小数。
小数的产生及意义 0.06里面有6个，10里面有个0.1。
小数的产生及意义 小数点右边第三位是位，计数单位是，百分位的计数单位是，它在小数点边第
小数的产生及意义 用1、5、3和组成的最大的两位小数是[]A.1.53B.3.51C.5.31
小数的产生及意义 0.306里面有个千分之一；9个十分之一是。
小数的产生及意义 比1大比9小的数有多少个[]A．无数B．7C．8
小数的产生及意义 0.28是由个0.01组成的。
小数的产生及意义 整数的最小单位与小数的最大计数单位相差。
