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大胜手里拿着一根6厘米长的小棒和一根9

大胜手里拿着一根6厘米长的小棒和一根9厘米长的小棒,对伙伴说:“要找一个整厘米的小棒和我这两棒围成三角形,谁能确定小棒长度的范围?”聪明的小朋友,你也试试看。
  小学四年级数学三角形的认识   本列表只显示最新的10道试题。
三角形的认识 由三条线段组成的图形每相邻两条线段的端点相连叫做。
三角形的认识 如果从5根小棒中任意取出3根,可以摆成几种不同的三角形?把它们分别画出来。
三角形的认识 一个三角形不可能分成[]A.一个三角形和一个梯形B.两个三角形C.一个三角形和一个平行四边形
三角形的认识 一个三角形一定能分成两个完全一样的三角形。[]
三角形的认识 梯形比三角形大。[]
三角形的认识 钝角三角形可以作几条高?[]A.1B.2C.3
三角形的认识 底和高都相等的三角形,它们的形状也一定相同。[]
三角形的认识 一个三角形广场,三边长分别为126米、162米、234米,要在三条边上插彩旗,每6米插一面,三个角
三角形的认识 根据已知条件,计算出下图中梯形比平行四边形的周长多多少厘米?单位:厘米
三角形的认识 画出下面三角形指定的底边上的高。
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