0.003中的“3”表示3个[]A．十分之一B．
| 0.003中的“3”表示3个 |
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| A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一 |
小学四年级数学小数的产生及意义
本列表只显示最新的10道试题。
小数的产生及意义 一个小数，整数部分是35，十分位上是5，百分位上是6，这个数是。
小数的产生及意义 一个数由30个1、8个0.01和6个0.1组成，求这个数是多少？
小数的产生及意义 8个0.01是[]A．0.8B．0.08C．8
小数的产生及意义 4.025的0在位上，5在位上。
小数的产生及意义 0.3里面有个0.1，0.03里面有个0.01，17个0.001是，个0.01是0.06，0.23里面
小数的产生及意义 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作、、、…
小数的产生及意义 小数就是比1小的数。[]
小数的产生及意义 一个数由32个1，8个十分之一，6个千分之一组成，这个数是。
小数的产生及意义 从10里面连续减去0.1，连续减几次，结果是0？[]A．9B．10C．100
小数的产生及意义 0.18是十分之一的[]A．18倍B．1.8倍C．180倍
小数的产生及意义 一个数由30个1、8个0.01和6个0.1组成，求这个数是多少？
小数的产生及意义 8个0.01是[]A．0.8B．0.08C．8
小数的产生及意义 4.025的0在位上，5在位上。
小数的产生及意义 0.3里面有个0.1，0.03里面有个0.01，17个0.001是，个0.01是0.06，0.23里面
小数的产生及意义 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作、、、…
小数的产生及意义 小数就是比1小的数。[]
小数的产生及意义 一个数由32个1，8个十分之一，6个千分之一组成，这个数是。
小数的产生及意义 从10里面连续减去0.1，连续减几次，结果是0？[]A．9B．10C．100
小数的产生及意义 0.18是十分之一的[]A．18倍B．1.8倍C．180倍
