数一数，下图中一共有（）个三角形。
| 数一数，下图中一共有（ ）个三角形。 |
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小学四年级数学三角形的认识
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三角形的认识 下图中有个锐角三角形，个直角三角形，个钝角三角形。
三角形的认识 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点与垂足之间的线段叫三角形的，这条边叫三角
三角形的认识 如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是厘米。
三角形的认识 分别画出每个三角形的高。
三角形的认识 在能拼成三角形的各组小棒上画“√”。单位：厘米1
三角形的认识 画出下面各三角形指定底边上的高。
三角形的认识 如下图，从A点到B点的路线中，最短的是[]A．aB．bC．c
三角形的认识 两块相同的三角尺拼不出[]A．梯形B．平行四边形C．长方形
三角形的认识 三角形有条高。
三角形的认识 三角形有条边，个角，个顶点。
三角形的认识 从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线，顶点与垂足之间的线段叫三角形的，这条边叫三角
三角形的认识 如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是厘米。
三角形的认识 分别画出每个三角形的高。
三角形的认识 在能拼成三角形的各组小棒上画“√”。单位：厘米1
三角形的认识 画出下面各三角形指定底边上的高。
三角形的认识 如下图，从A点到B点的路线中，最短的是[]A．aB．bC．c
三角形的认识 两块相同的三角尺拼不出[]A．梯形B．平行四边形C．长方形
三角形的认识 三角形有条高。
三角形的认识 三角形有条边，个角，个顶点。
