用分数和小数表示下图中的阴影部分。（
用分数和小数表示下图中的阴影部分。
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小学四年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 在苹果里填上适当的分数或小数。1；30.01，0.03，0.08
分数的认识及意义 把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。，1.43
分数的认识及意义 把1米平均分成100份，其中5份是米，写成小数是。
分数的认识及意义 把分数化成小数计算。1
分数的认识及意义 1厘米是1米的
分数的认识及意义 把下面各图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来。1；0.52
分数的认识及意义 把0.9改写成分数是；把0.017改写成分数是。
分数的认识及意义 把改写成小数是。
分数的认识及意义 一个数的一半就是这个数的。[]
分数的认识及意义 把分数写成小数，小数写成分数。
分数的认识及意义 把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。，1.43
分数的认识及意义 把1米平均分成100份，其中5份是米，写成小数是。
分数的认识及意义 把分数化成小数计算。1
分数的认识及意义 1厘米是1米的
分数的认识及意义 把下面各图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来。1；0.52
分数的认识及意义 把0.9改写成分数是；把0.017改写成分数是。
分数的认识及意义 把改写成小数是。
分数的认识及意义 一个数的一半就是这个数的。[]
分数的认识及意义 把分数写成小数，小数写成分数。
