在0.285中，有（）个十分之一，（）个百
| 在0.285中，有（ ）个十分之一，（ ）个百分之一，（ ）个千分之一。 |
小学四年级数学小数的产生及意义
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小数的产生及意义 0.64里面有个0.01。
小数的产生及意义 由8个0.1、2个0.01和5个0.001组成的数是。
小数的产生及意义 小数点右边第二位是位，计数单位是；小数点左边第二位是位，计数单位是。
小数的产生及意义 米=米
小数的产生及意义 有一个小数，它的整数部分是6，小数部分各个数位上的数字之和是15，而且各个数位上的数字都
小数的产生及意义 对号入座。0.050.160.360.28
小数的产生及意义 用0、1、2、3这四个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。1大于3而小数部分是三位的
小数的产生及意义 有一个数十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0。这个数写作：。
小数的产生及意义 小数点左边的部分是部分，小数点右边的部分是部分。
小数的产生及意义 由8个一和8个百分之一组成的数是[]A．8.8B．8.08C．8.008
小数的产生及意义 由8个0.1、2个0.01和5个0.001组成的数是。
小数的产生及意义 小数点右边第二位是位，计数单位是；小数点左边第二位是位，计数单位是。
小数的产生及意义 米=米
小数的产生及意义 有一个小数，它的整数部分是6，小数部分各个数位上的数字之和是15，而且各个数位上的数字都
小数的产生及意义 对号入座。0.050.160.360.28
小数的产生及意义 用0、1、2、3这四个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。1大于3而小数部分是三位的
小数的产生及意义 有一个数十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0。这个数写作：。
小数的产生及意义 小数点左边的部分是部分，小数点右边的部分是部分。
小数的产生及意义 由8个一和8个百分之一组成的数是[]A．8.8B．8.08C．8.008
