一个数由2个十、2个十分之一、3个百分之
| 一个数由2个十、2个十分之一、3个百分之一和6个千分之一组成，这个数是（ ），它是（ ）位小数。 |
小学四年级数学小数的产生及意义
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小数的产生及意义 小数的位数越多，小数越大。[]
小数的产生及意义 十分位是小数部分的最高位。[]
小数的产生及意义 30个0.01和3个0.1相比较[]A．30个0.01大B．3个0.1大C．同样大
小数的产生及意义 数位越多的小数越大。[]
小数的产生及意义 0.6和0.60的大小相等，计数单位也相同。[]
小数的产生及意义 把下列分数改写成小数。=
小数的产生及意义 在□里填上适当的分数或小数。
小数的产生及意义 一个数的整数部分是24个十，小数部分是由15个百分之一组成的，这个数是[]A．24.15B．240.0
小数的产生及意义 由6个千分之一、3个十分之一和2个1组成的数是[]A．2.360B．2.36C．2.306D．2.036
小数的产生及意义 0.245里有个千分之一，0.1里面有个百分之一。
小数的产生及意义 十分位是小数部分的最高位。[]
小数的产生及意义 30个0.01和3个0.1相比较[]A．30个0.01大B．3个0.1大C．同样大
小数的产生及意义 数位越多的小数越大。[]
小数的产生及意义 0.6和0.60的大小相等，计数单位也相同。[]
小数的产生及意义 把下列分数改写成小数。=
小数的产生及意义 在□里填上适当的分数或小数。
小数的产生及意义 一个数的整数部分是24个十，小数部分是由15个百分之一组成的，这个数是[]A．24.15B．240.0
小数的产生及意义 由6个千分之一、3个十分之一和2个1组成的数是[]A．2.360B．2.36C．2.306D．2.036
小数的产生及意义 0.245里有个千分之一，0.1里面有个百分之一。
