我会给下面的句子排好队。()康洁是汶
我会给下面的句子排好队。 ( )康洁是汶川县映秀小学6年级学生。 ( )她努力让自己屁股着地,最后居然只有腿被划伤。 ( )地震发生时,她正在6楼上课,意识到危险,她立即从6楼纵身跳下。 ( )康洁对此也感到不可思议。 ( )脱险后,康洁冒险跨进随时可能倒塌的教学楼,四处搜寻同学和老师。 ( )看到一些老师被砸伤,康洁使出全身力气将老师往外拉。 |
小学四年级语文排列句子顺序
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排列句子顺序 排序题将下列排列错乱的句子重新排顺。爸爸把它放在他的书房里。从此,每天放学后
排列句子顺序 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。星
排列句子顺序 排列句子。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。列宁读书的时候,十分认真。他读书还要写
排列句子顺序 把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上正确的序号。雨水顺着房檐流下来,开
排列句子顺序 把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。全场观众屏息静气地听着,陶醉在优美的旋
排列句子顺序 把下面排列错乱的几句话按正确顺序排列好,在括号内填上序号。一天,生物研究所打电话给张爷
排列句子顺序 给句子排序。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去游赏。进了颐和园的大门
排列句子顺序 把下列句子整理成一段通顺的话。人们都说这个山村真像一幅风景画。村前有一口大水塘,塘里
排列句子顺序 整理下列句子,使之成为一段通顺的话。去海南的时候,每到收椰子的季节,爸爸、妈妈总要采椰
排列句子顺序 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄里
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排列句子顺序 给句子排序。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去游赏。进了颐和园的大门
排列句子顺序 把下列句子整理成一段通顺的话。人们都说这个山村真像一幅风景画。村前有一口大水塘,塘里
排列句子顺序 整理下列句子,使之成为一段通顺的话。去海南的时候,每到收椰子的季节,爸爸、妈妈总要采椰
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