读句子，体会作者的思想感情，将序号填
| 读句子，体会作者的思想感情，将序号填进括号里。 A．憎恨 B．赞扬 C．祈盼 D．悲痛 E．自豪 F．愤慨 1．和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。( ) 2．我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。( ) 3．刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”就都跑了。( ) 4．有志不在年高。( ) 5．他的死是光荣的，他是为和平而倒下的。( ) 6．可是如今散落着的地雷碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？( ) |
小学四年级语文理解句子
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理解句子 读句子，写出对句子的理解，注意画线的部分。1．安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个
理解句子 品赏句子，并按要求填空。1．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各
理解句子 吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨他，把他逮捕了。吉鸿昌
理解句子 阅读。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“
理解句子 读一读，想一想。1“让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满
理解句子 阅读理解天地。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来
理解句子 用自己的话谈谈对下面句子的体会。1我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。2在这一刻，我真
理解句子 用自己的话解释下列句子的含义。1一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。2别看他
理解句子 趵突泉千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活
理解句子 判断下列说法的正误。正确的画“√”，错误的画“×”1．“朝霞不出门，晚霞行千里。”这句话讲
理解句子 品赏句子，并按要求填空。1．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各
理解句子 吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨他，把他逮捕了。吉鸿昌
理解句子 阅读。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“
理解句子 读一读，想一想。1“让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满
理解句子 阅读理解天地。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来
理解句子 用自己的话谈谈对下面句子的体会。1我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。2在这一刻，我真
理解句子 用自己的话解释下列句子的含义。1一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。2别看他
理解句子 趵突泉千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活
理解句子 判断下列说法的正误。正确的画“√”，错误的画“×”1．“朝霞不出门，晚霞行千里。”这句话讲
