阅读短文，完成练习。低碳生活在呼唤谁

阅读短文，完成练习。

低碳生活在呼唤

　　谁让地球乱了套？一份环境执法检查报告，以大量引人注目的数字和触目惊心的事实，向人们描绘了一幅生态环境“警世图”世界65%的城市生活垃圾未得到无害化处理，三分之一土地遭受酸雨影响，
40%城市空气质量欠佳，危险废物和医疗废物处置工作进展缓慢，废旧电子产品回收处理无序。
　　这个冬季，我们国家大部分地区的第一场雪过旱地来到，而澳大利亚正在忍受着40℃的高温煎熬，英国遭受了60年来最大洪水的洗劫，印度洋岛国马尔代夫的国土正在一点点沉入水下。科学家预测，随着温室效应不断加剧，到本世纪末全球升温范围将在1.1℃～ 6.4℃之间。更加令人震惊的是，从最新的温室气体排放增加速度来看，地球气候已经开始朝着6℃～7℃严酷升温发展，大大超出2℃的地球生态警戒线。
　　随着联合国哥本哈根气候变化大会启幕，低碳经济、低碳社会、低碳城市、低碳生活的讨论颇为热烈。就让我们从低碳生活开始吧。如使用节能灯、节水型水龙头和马桶、人走关灯关电器、少洗几次热水澡、不开大排量车或少开私车多乘公交车等，还有少用一次性筷子、纸张双面打印、拒绝过度包装、废旧物品再利用等，农村居民还可以使用沼气点灯、做饭。我们可以试行少产生垃圾，再试行给垃圾分类，能回收的卖给回收站；洗菜的水用来浇花、冲马桶，少用洗涤剂等化学品，买东西自带购物袋等。这些都是举手之劳。
　　让我们担起责任，携手共建美好的地球家园！
1．选一选，“低碳生活”指的是（　　）
A．少烧煤、少烧炭的生活。
B．少花钱的原始生活。
C．节约能源、注意环保的生活。
2．你从文中加粗的词语中感受到了什么？
___________________________________________________________
3．现在地球上生态环境恶化，主要表现是什么？
___________________________________________________________
4．第二自然段主要写__________不断加剧，这一自然段主要运用了__________和__________的说明方法，让人们意识到地球生态环境的恶化。
5．从低碳生活开始，我们能做些什么呢？联系实际情况说一说。
___________________________________________________________

小学四年级语文现代文阅读 本列表只显示最新的10道试题。