读句子，用加粗的词造句。1.赛场上，张
| 读句子，用加粗的词造句。 1. 赛场上，张强正聚精会神地盯着远方。 _____________________________________________________ 2. 他们沿着弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。 _____________________________________________________ 3. 小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢 起来。 _____________________________________________________ |
小学四年级语文造句
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造句 用画线词造句。1田老师讲小诗的时候，先把诗念一遍，串讲一遍，然后以这四句诗为起承转合，编出一段故
造句 照样子写句子，注意用上画线的词。1．他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节
造句 填关联词，并用所填关联词语造句。①科学家们提出鸟类和恐龙有亲缘关系，很可能就是一种小型恐龙的
造句 先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再用所加的关联词造句。1．桂花不算美。桂花很香。
造句 读句子，用画线的词语再写一句话。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
造句 用下面词语不同的意思造句。1骄傲：①自以为了不起，看不起别人。贬义
造句 用画线词写句子。1它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
造句 读句子，用画线的词语造句。1．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!
造句 选填恰当关联词，并用所选关联词造句。不仅……还……因为……所以……除了……还……1．太空辣椒个大
造句 读句子，用的词语造句。1．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!
造句 照样子写句子，注意用上画线的词。1．他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节
造句 填关联词，并用所填关联词语造句。①科学家们提出鸟类和恐龙有亲缘关系，很可能就是一种小型恐龙的
造句 先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再用所加的关联词造句。1．桂花不算美。桂花很香。
造句 读句子，用画线的词语再写一句话。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
造句 用下面词语不同的意思造句。1骄傲：①自以为了不起，看不起别人。贬义
造句 用画线词写句子。1它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
造句 读句子，用画线的词语造句。1．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!
造句 选填恰当关联词，并用所选关联词造句。不仅……还……因为……所以……除了……还……1．太空辣椒个大
造句 读句子，用的词语造句。1．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!
