阅读课文片段,完成练习。铜钱在口袋里
阅读课文片段,完成练习。 铜钱在口袋里叮叮当当地响着,伸手一摸,它们在烤山薯旁边,也是热烘烘的。我捏着撕破的毽子,回到书房里,把刚才的事告诉老师。老师仔细地听着,面露微笑。 我问老师:“二婶是不是应当把欠老伯伯的一枚铜板再补给他呢?” 老师想了想说:“我想她会补给他的。小君,我倒是很高兴你舍得把毽子里的两枚铜钱剥出来给他。” 我说:“我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的。” 老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐雨的,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。” 老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜,谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。 1.根据意思写词语。 (1)接受、采纳。( ) (2)谦虚而恭顺。( ) (3)用风梳头,以雨洗发。形容奔波劳碌,历尽艰辛。( ) 2.“老师想了想说:‘我想她会补给他的。’”把这句话改为转述句,正确的是 |
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A.老师想了想说,我想她会补给他的。 B.老师想了想说,他想二婶会补给老人的。 3.“他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意”,这句话的意思是__________________________________________________________________________。 |
小学四年级语文理解句子
本列表只显示最新的10道试题。
理解句子 结合乌塔的言行,说说她是个怎样的孩子。A.安排周密、计划性强B.热爱生活C.独立生活能力强D.做
理解句子 我会选,我会填。魏校长问:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答:“明理、做官、挣钱、吃饭。”
理解句子 精彩语句品读。1.院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地
理解句子 理解句子的含义,选择正确的一组这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。[]A.这句话的意
理解句子 读句子,理解句子的含义,准确的说法是一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结
理解句子 读句子,回答问题。1.远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜓盘旋。长城修筑在
理解句子 下面几则标语,哪句最好?并说明理由。A.乱扔果皮纸屑,罚款10~20元!B.损坏公物是不文明的行为
理解句子 读句子,想想猫的性格特点,选择恰当的序号填入括号里。A.老实B.贪玩C.尽职D.温柔E.勇猛F.胆
理解句子 读下面的句子,根据你的理解,选择正确的答案。譬如吃了一口钣,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫
理解句子 读下面的句子,根据你的理解,选择正确的答案。要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海
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