按要求在方框中填上适当的数字。已知□
| 按要求在方框中填上适当的数字。 已知□8、59□、□531、76□32、□□6都是3的倍数。 （1）□8中□里可以填 ； （2）59□中□里可以填 ； （3）□531中□里可以填 ； （4）76□32中□里最大可以填__ _ _， 最少可以填 ； （5）□□6中□里两数的和最大填____，最小填_ __。 |
小学五年级数学2、3、5的倍数及其特征
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2、3、5的倍数及其特征 下面各组数中同时是2，3和5的倍数的是[]A．10，20和30B．30，40和50C．30，60和90
2、3、5的倍数及其特征 下面的数中是3的倍数的偶数是[]A．162B．80C．111D．175
2、3、5的倍数及其特征 21345789030是3的倍数。[]
2、3、5的倍数及其特征 在2，5，0，8四个数中任选三个组成的有因数3的最大数是，同时是2，5的倍数的最小
2、3、5的倍数及其特征 在□里填上合适的数，组成四位数，使它有因数2，且是3和5的公倍数。162□5□2□14□□
2、3、5的倍数及其特征 三个连续自然数的和一定是[]A．3的倍数B．偶数C．奇数
2、3、5的倍数及其特征 在□里填上适当的数，使4□5□既是2的倍数，也是3和5的倍数，最多有种填法。
2、3、5的倍数及其特征 在□中填上一个适当的数，使这个数同时有因数2和3。5□45□45□45□4
2、3、5的倍数及其特征 桌子上放有20个茶杯，口向上按编号从①到在桌子上排成一行。第一次，贝贝将编号是偶数
2、3、5的倍数及其特征 唐僧师徒四人从大唐前往西天取经，一路上千辛万苦。一日正是烈日当空，口干舌燥之时，
2、3、5的倍数及其特征 下面的数中是3的倍数的偶数是[]A．162B．80C．111D．175
2、3、5的倍数及其特征 21345789030是3的倍数。[]
2、3、5的倍数及其特征 在2，5，0，8四个数中任选三个组成的有因数3的最大数是，同时是2，5的倍数的最小
2、3、5的倍数及其特征 在□里填上合适的数，组成四位数，使它有因数2，且是3和5的公倍数。162□5□2□14□□
2、3、5的倍数及其特征 三个连续自然数的和一定是[]A．3的倍数B．偶数C．奇数
2、3、5的倍数及其特征 在□里填上适当的数，使4□5□既是2的倍数，也是3和5的倍数，最多有种填法。
2、3、5的倍数及其特征 在□中填上一个适当的数，使这个数同时有因数2和3。5□45□45□45□4
2、3、5的倍数及其特征 桌子上放有20个茶杯，口向上按编号从①到在桌子上排成一行。第一次，贝贝将编号是偶数
2、3、5的倍数及其特征 唐僧师徒四人从大唐前往西天取经，一路上千辛万苦。一日正是烈日当空，口干舌燥之时，
