用60cm长的铁丝焊成一个正方体框架，这
| 用60cm长的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体的棱长是（ ）cm。 |
小学五年级数学长方体的认识，正方体的认识
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长方体的认识，正方体的认识 长方体有个面，条棱，个顶点。如果一个长方体的长、宽、高都相等，
长方体的认识，正方体的认识 一根绳子长256cm，绕体积是8×8×8单位：cm的正方体，最多可以绕[]A．8圈B．
长方体的认识，正方体的认识 有一个长方体纸盒，它有一组相对的面是正方形，那么它其余的4个面的面积[]A．相
长方体的认识，正方体的认识 正方体是一种特殊的长方体。[]
长方体的认识，正方体的认识 一个长为30m，宽为18m，深为1.5m的游泳池，占地面积是m2。
长方体的认识，正方体的认识 将一根192cm长的铁丝做成一个正方体，这个正方体的棱长是cm，它的一个面的面
长方体的认识，正方体的认识 把一个表面都涂上颜色的正方体木块切成64个大小相同的小正方体如下图。1
长方体的认识，正方体的认识 正方体有条棱，它们的长度，有个顶点。
长方体的认识，正方体的认识 有三种不同长度的小木棒如下图所示。各若干根12cm8cm4cm你能搭出几种不同的
长方体的认识，正方体的认识 下面是一个正方体纸盒的展开图，请说出这个正方体中几号面与几号面相对。
长方体的认识，正方体的认识 一根绳子长256cm，绕体积是8×8×8单位：cm的正方体，最多可以绕[]A．8圈B．
长方体的认识，正方体的认识 有一个长方体纸盒，它有一组相对的面是正方形，那么它其余的4个面的面积[]A．相
长方体的认识，正方体的认识 正方体是一种特殊的长方体。[]
长方体的认识，正方体的认识 一个长为30m，宽为18m，深为1.5m的游泳池，占地面积是m2。
长方体的认识，正方体的认识 将一根192cm长的铁丝做成一个正方体，这个正方体的棱长是cm，它的一个面的面
长方体的认识，正方体的认识 把一个表面都涂上颜色的正方体木块切成64个大小相同的小正方体如下图。1
长方体的认识，正方体的认识 正方体有条棱，它们的长度，有个顶点。
长方体的认识，正方体的认识 有三种不同长度的小木棒如下图所示。各若干根12cm8cm4cm你能搭出几种不同的
长方体的认识，正方体的认识 下面是一个正方体纸盒的展开图，请说出这个正方体中几号面与几号面相对。
