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判断对错,并改正。(1)6×(3-)=18-

判断对错,并改正。
(1)6×(3-
      =18-
      =17
(2)÷2-
      =÷1
      =
  小学五年级数学分数的四则混合运算及应用   本列表只显示最新的10道试题。
分数的四则混合运算及应用 甲数的
分数的四则混合运算及应用 若a、b、c是不同的自然数0除外,而且,那正确的结论是[]A.a>bB.b<cC.
分数的四则混合运算及应用 三个数的和是45,甲数是乙数的,甲数是[]A.20B.15C.5D.25
分数的四则混合运算及应用 一个数是27,它的
分数的四则混合运算及应用 一根钢管长9米,先截去它的米
分数的四则混合运算及应用 小玲家今年的白菜比去年增加了+85=357千克
分数的四则混合运算及应用 16吨煤,运走它的吨后,还剩吨。
分数的四则混合运算及应用
分数的四则混合运算及应用 师徒二人共同加工一批零件,已知师傅加工了63个,徒弟比师傅少=108个
分数的四则混合运算及应用 脱式计算。1+1=1
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