五（1）班36名同学参加体育考试，27人达
| 五（1）班36名同学参加体育考试，27人达标；五（2）班40名同学参加体育考试，28人达标，（ ）班的达标情况好一些。 |
小学五年级数学分数的比较大小
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分数的比较大小
分数的比较大小 比较下面各组数的大小，在○中填上“>”“<”或“=”。
分数的比较大小 一辆汽车从甲地到乙地，去时用了5答：去时的速度快。
分数的比较大小 你能用两种方法比较
分数的比较大小
分数的比较大小 将
分数的比较大小 把下面的数归类。
分数的比较大小 用分数表示下面每组中两个数的商，再比较它们的大校18÷15和9÷21236÷84和20÷16
分数的比较大小 “知识城堡”占版，两个栏目版面一样大。[]
分数的比较大小 把
分数的比较大小 比较下面各组数的大小，在○中填上“>”“<”或“=”。
分数的比较大小 一辆汽车从甲地到乙地，去时用了5答：去时的速度快。
分数的比较大小 你能用两种方法比较
分数的比较大小
分数的比较大小 将
分数的比较大小 把下面的数归类。
分数的比较大小 用分数表示下面每组中两个数的商，再比较它们的大校18÷15和9÷21236÷84和20÷16
分数的比较大小 “知识城堡”占版，两个栏目版面一样大。[]
分数的比较大小 把
