就四大名著中你喜欢的一个人物作评价。
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小学五年级语文小练笔
本列表只显示最新的10道试题。
小练笔 以“不忘国耻,振兴中华”为主题,写出你学了本单元后的感受,不超过150字。
小练笔 小练笔。宋代诗人杨万里在《舟过安仁》这首诗中描绘了一幅生动的画面,请你用自己的话把这幅画面描写
小练笔 小练笔。请你展开丰富的想象,构思老先生是怎样用心爱的小狗为我换来红色的运动衫的,抓住老先生的心
小练笔 小练笔。请你用最美的语言写一段话,赞扬周总理的机智。
小练笔 小练笔。作者运用比喻的方法,生动形象地写出小艇的特点。请你仔细观察家乡的某一处景或某个物,写出
小练笔 小练笔。请写出在生活中你关心别人或别人关爱你的一个片断。
小练笔 小练笔。作者运用语言、动作、心理活动刻画出机智勇敢的武松的形象。请你也仿写一段话,表现一个人物
小练笔 小练笔。课文中有许多处关于大雨和洪水的描写,请你仿照课文中的描写方法,描写出春天雨的特点。
小练笔 小练笔。课文中描写了老班长的外貌,给人留下了深刻的印象。请你仔细观察自己周围的同学,描写出他
小练笔 小练笔。在生活中,你一定有过和亲人或朋友送别的场面吧!请你写出话别的场面。
小练笔 小练笔。宋代诗人杨万里在《舟过安仁》这首诗中描绘了一幅生动的画面,请你用自己的话把这幅画面描写
小练笔 小练笔。请你展开丰富的想象,构思老先生是怎样用心爱的小狗为我换来红色的运动衫的,抓住老先生的心
小练笔 小练笔。请你用最美的语言写一段话,赞扬周总理的机智。
小练笔 小练笔。作者运用比喻的方法,生动形象地写出小艇的特点。请你仔细观察家乡的某一处景或某个物,写出
小练笔 小练笔。请写出在生活中你关心别人或别人关爱你的一个片断。
小练笔 小练笔。作者运用语言、动作、心理活动刻画出机智勇敢的武松的形象。请你也仿写一段话,表现一个人物
小练笔 小练笔。课文中有许多处关于大雨和洪水的描写,请你仿照课文中的描写方法,描写出春天雨的特点。
小练笔 小练笔。课文中描写了老班长的外貌,给人留下了深刻的印象。请你仔细观察自己周围的同学,描写出他
小练笔 小练笔。在生活中,你一定有过和亲人或朋友送别的场面吧!请你写出话别的场面。