把下面的句子改成陈述句。(1)这清白的梅
| 把下面的句子改成陈述句。 (1)这清白的梅花，是玷污得了的吗？ (2)故乡的小桥流水，我怎么能忘得了呢？ (3)要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？ |
小学五年级语文改写句子
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改写句子 按要求改写句子。《水浒传》是我国著名的古典长篇小说。1．改为反问句：2．改为疑问句：3．改为双重
改写句子 用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的意思。①石猴找到了水帘洞。②石猴当上
改写句子 将下列反问句改为陈述句。1．难道不付你钱！再筛三碗来!2．岂不白白送了自家性命？3．如果再跳出一
改写句子 把下面这段话用第三人称转述的形式写下来。周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，
改写句子 照样子，把一句话分为两个单句。例：王老师叫小明发作业本。王老师叫小明。小明发作业本。连长命令
改写句子 按要求改写句子。洪战辉背妹妹上学的故事传遍大江南北。1．改为疑问句：2．改为否定句：3．改为双重
改写句子 按要求改写句子。我把老班长留下的鱼钩放在贴身的衣兜里。1．改为疑问句：2．改为反问句：3．改为“
改写句子 将直述句改为转述句。1．瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”2．瑞恩对妈妈说：“我要给非洲的孩
改写句子 将被字句改为把字句。1．井被鲜花包围起来。2．他被孩子们簇拥着来到一口井前。3．妈妈的一位朋友被
改写句子 用恰当的关联词语组成意思不同的三个句子。①帮他们挖一口井。②捐出70元钱。1．2．3．
改写句子 用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的意思。①石猴找到了水帘洞。②石猴当上
改写句子 将下列反问句改为陈述句。1．难道不付你钱！再筛三碗来!2．岂不白白送了自家性命？3．如果再跳出一
改写句子 把下面这段话用第三人称转述的形式写下来。周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，
改写句子 照样子，把一句话分为两个单句。例：王老师叫小明发作业本。王老师叫小明。小明发作业本。连长命令
改写句子 按要求改写句子。洪战辉背妹妹上学的故事传遍大江南北。1．改为疑问句：2．改为否定句：3．改为双重
改写句子 按要求改写句子。我把老班长留下的鱼钩放在贴身的衣兜里。1．改为疑问句：2．改为反问句：3．改为“
改写句子 将直述句改为转述句。1．瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”2．瑞恩对妈妈说：“我要给非洲的孩
改写句子 将被字句改为把字句。1．井被鲜花包围起来。2．他被孩子们簇拥着来到一口井前。3．妈妈的一位朋友被
改写句子 用恰当的关联词语组成意思不同的三个句子。①帮他们挖一口井。②捐出70元钱。1．2．3．
