课外阅读显身手。寻隐者不遇松下问童子

课外阅读显身手。

寻隐者不遇

松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。

1．这首诗的作者是_________，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家_________，二人共同探讨的诗句是“_________，_________”。于是便有了“_________”一词。
2．这首诗中有______个人物，分别是_________、_________、_________。
3．“只在此山中”是_______说的话，省略的问话应是“__________________？”

小学五年级语文诗词鉴赏 本列表只显示最新的10道试题。

诗词鉴赏为下列诗句选择正确的解释。1五岭逶迤腾细浪[]A．五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了
诗词鉴赏下列诗句也表达了浓浓的乡愁。想一想：诗人的乡愁是由什么事物引发的？1举头望明月，低头思故乡
诗词鉴赏读诗词，回答问题。长相思纳兰性德山一程，，身向榆关那畔行，。风一更，雪一更，
诗词鉴赏填空。1《泊船瓜洲》的作者是代诗人。这首诗写的是诗人停船在之后，望着仅
诗词鉴赏说说下面诗句的意思。1春风又绿江南岸，明月何时照我还。
诗词鉴赏选择正确的解释。1诗中“一水”指的是[]A．珠江B．大运河C．黄河D．长江2诗人“还乡”所经
诗词鉴赏吟诗园默写古诗，并回答问题。1．泊船瓜洲，。，
诗词鉴赏古诗内容我知道。1．默写《秋思》。秋思，。，
诗词鉴赏课内阅读我最棒。七律长征红军不怕，万水千山。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
诗词鉴赏阅读理解。长征红军不怕远征难，金沙水拍云崖暖，万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。五岭逶迤腾细浪