作文。（两题任选一题）1．“海内存知己
| 作文。（两题任选一题） 1．“海内存知己，天涯若比邻。”在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人，如果大家能成为朋友，那该多好呀！请以个人或小组的名义，给远方的小朋友写封信，和他们建立联系，表达你的美好愿望，以增进彼此的了解吧！要求格式正确，语言真挚。写好后把信寄出去。 2．《白杨》一课的作者借白杨高大挺秀、生命力强、坚强不屈等特点歌颂了边疆建设者们扎根边疆、无私奉献的精神，这种写法叫借物喻人。请你也以此种手法，借“粉笔”、“路灯”、“秋菊”、“竹子”或“青松”等来写具有某种品格的人。要求语言生动感人，写法得当，表现角度新颖。题目自定。 |
小学五年级语文大作文
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大作文 作文。我们生活在一个用爱编织的世界里，让我们拿起饱含深情的笔，通过一件具体事例写下对亲人、对朋
大作文 作文。我征服了把题目补充完整。比如：我征服了难题、软弱、寒冷……要求：中心突出，内容具
大作文 作文。童年是一幅五彩缤纷的画，童年是一首回味无穷的诗，请你用如画如诗的妙笔写写自己的童年吧！
大作文 作文。因为时间或地点的变化，你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点，想听一首什么
大作文 作文。神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布、雷电交加。浩瀚的宇宙蕴藏着无限的玄机。
大作文 作文。看图展开丰富的想象，写一篇作文。我新颖多变，周长长，面积小
大作文 按要求写作文。社会热点，无论是现在的，还是过去的；无论是正面的，还是反面的。如“神六”飞天，“
大作文 作文。在我们的生活中，有一些人你非常熟悉，如：父母、老师、同学……；也有一些人是陌生的，如：警
大作文 作文。缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章进行压缩，请你缩写《金色的鱼钩》，最好不超过400字。
大作文 作文。我们生活的世界里到处充满着爱，有母亲对孩子的爱，有老师对学生的爱，有好心人对贫困学子的爱
大作文 作文。我征服了把题目补充完整。比如：我征服了难题、软弱、寒冷……要求：中心突出，内容具
大作文 作文。童年是一幅五彩缤纷的画，童年是一首回味无穷的诗，请你用如画如诗的妙笔写写自己的童年吧！
大作文 作文。因为时间或地点的变化，你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点，想听一首什么
大作文 作文。神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布、雷电交加。浩瀚的宇宙蕴藏着无限的玄机。
大作文 作文。看图展开丰富的想象，写一篇作文。我新颖多变，周长长，面积小
大作文 按要求写作文。社会热点，无论是现在的，还是过去的；无论是正面的，还是反面的。如“神六”飞天，“
大作文 作文。在我们的生活中，有一些人你非常熟悉，如：父母、老师、同学……；也有一些人是陌生的，如：警
大作文 作文。缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章进行压缩，请你缩写《金色的鱼钩》，最好不超过400字。
大作文 作文。我们生活的世界里到处充满着爱，有母亲对孩子的爱，有老师对学生的爱，有好心人对贫困学子的爱
