句子加工厂。（1）这是多么强烈的民族精
| 句子加工厂。 （1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序） _________________________________________________________________ （2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（改成“被”字句） _________________________________________________________________ （3）五壮士跳下悬崖。（扩写句子） _________________________________________________________________ （4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改成反问句） _________________________________________________________________ |
小学五年级语文改写句子
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改写句子 句子练习。1．这里景色不错。改为感叹句2．对妈妈说声“我爱你”。改为祈使句3．人民怀念周
改写句子 按要求改写句子。1．爸爸用他的上衣把我裹得严严实实。改成“被”字句2．当年买书的情景清晰地
改写句子 句子练习。1．我们已经摘完了树上的果子。“把”字句：“被”字句：2．我们将要进入中学读书，一定
改写句子 句子改写。1电视片《动物世界》迷住了许多小观众。改为“把”字句：改为“被”字句：2我们把改
改写句子 按要求写句子。1．树上的知了不住地叫着。改成拟人句2．你长期坚持体育锻炼。你的体质能增强。
改写句子 按要求写句子。1．膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子扳倒了。改为“被”字句2．十万支箭，三天肯定造
改写句子 把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。1．变化是有的。美丽并没有变。2．船夫的驾驶技术特别
改写句子 按要求写句子。1．王熙凤携着黛玉的手。王熙凤上下细细的打量了她一回。把两句话合并成一句话2
改写句子 按要求改写句子。1．小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。改成比喻句2．只有我能知道你的意思！改成反
改写句子 用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。1．①计算机联网，可以随时接收文字信息。②计算机联网，
改写句子 按要求改写句子。1．爸爸用他的上衣把我裹得严严实实。改成“被”字句2．当年买书的情景清晰地
改写句子 句子练习。1．我们已经摘完了树上的果子。“把”字句：“被”字句：2．我们将要进入中学读书，一定
改写句子 句子改写。1电视片《动物世界》迷住了许多小观众。改为“把”字句：改为“被”字句：2我们把改
改写句子 按要求写句子。1．树上的知了不住地叫着。改成拟人句2．你长期坚持体育锻炼。你的体质能增强。
改写句子 按要求写句子。1．膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子扳倒了。改为“被”字句2．十万支箭，三天肯定造
改写句子 把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。1．变化是有的。美丽并没有变。2．船夫的驾驶技术特别
改写句子 按要求写句子。1．王熙凤携着黛玉的手。王熙凤上下细细的打量了她一回。把两句话合并成一句话2
改写句子 按要求改写句子。1．小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。改成比喻句2．只有我能知道你的意思！改成反
改写句子 用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。1．①计算机联网，可以随时接收文字信息。②计算机联网，
