根据下面的数据，回答问题。下面是我国
| 根据下面的数据，回答问题。 下面是我国1995～2007年报考研究生人数的数据： 1995年，15.5万人； 1996年，20.4万人； 1997年，24.2万人； 1998年，27.4万人； 1999年，31.9万人； 2000年，39.2万人； 2001年，46万人； 2002年，62.4万人； 2003年，79.9万人； 2004年，94.5万人； 2005年，117.2万人；2006年，127.5万人； 2007年，147万人。 （1）根据这些让你眼花缭乱数据制成一个统计表。（只需要统计2000～2007年的数据） | ||||||||||||||||
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| （2）根据统计表中的这些数据制作一个条形统计图。 | ||||||||||||||||
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| （3）从1995～2007年报考研究生人数数据中的中位数是多少？有没有众数？ |
小学六年级数学条形统计图
本列表只显示最新的10道试题。
条形统计图 某电视机厂去年电视机生产情况统计图如下，看图列式计算。1全年共生产电视机多少台？2平
条形统计图 某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了
条形统计图 下面条形图是睹光中学800名学生帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数
条形统计图 下图是2004年6月13日全国部分城市空气质量预报，通过看图你能提出什么问题？得出哪些结论？有什么
条形统计图 在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示10吨，用厘米长的直条表示40吨，用9厘米长的直条
条形统计图 常用的统计图有、、。
条形统计图 某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了
条形统计图 根据统计图听数据回答下列问题。某商店2007年计算机销售数量统计图1第季度销售量最高，是
条形统计图 为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系，应选用统计图；为了能很容易地看出各种数量的
条形统计图 下面是某商场上半年电脑销售数量统计表。月份一二三四五六数量台6672605570811请你根据上
条形统计图 某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了
条形统计图 下面条形图是睹光中学800名学生帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数
条形统计图 下图是2004年6月13日全国部分城市空气质量预报，通过看图你能提出什么问题？得出哪些结论？有什么
条形统计图 在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示10吨，用厘米长的直条表示40吨，用9厘米长的直条
条形统计图 常用的统计图有、、。
条形统计图 某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了
条形统计图 根据统计图听数据回答下列问题。某商店2007年计算机销售数量统计图1第季度销售量最高，是
条形统计图 为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系，应选用统计图；为了能很容易地看出各种数量的
条形统计图 下面是某商场上半年电脑销售数量统计表。月份一二三四五六数量台6672605570811请你根据上
