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尊重卑微①我偶然读到一篇英文课文,讲

尊重卑微 
      ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。   
      ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。 想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩 (zhì  cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     
      ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?     
      ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。     
      ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风 正沿着山脊(jí   jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。  
      ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。     
      ⑦生命的渺小、体力的(单薄  卑微  微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄  卑微  微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄  卑微  微薄)的力量,忽视了内在的精神。     
      ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻, 看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世 不恭?     
      ⑨世上称得上伟大的东西,往往(    )体积, (    )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
      注释     
      卑微:地位低下而渺小。     
      玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。     
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语画掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。   
2.下面括号中的词有一个是文中词语韵近义词, 在这个词的下面画“       ”。   
      尤其(实在  特别  其实)    开拓(开展  开辟 开阔)    决断(决定  决心  坚决)   
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?
                                                                                                                                                           
     “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词                                                 。 
4.比较句子,写出划线词语在句子中的作用。     
想不到小小生灵,活得如此滋润,活得如此有 秩序、有意义。   
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义。   
     (1)“想不到”、“竟”:                                                
     (2)两个“如此”:                                         。 
5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。   
     (1)短文中共有三个问句。   第一个是设问句,它在文中起                  作用,第            自然段是这个设问句的回答。     
     第二个是反问句,改成陈述句应为                         。     
     第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要                              。    
(2)体会短文中的两个比喻句。     
     蚂蚁是黑的。雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”?     
                                                                                              
    在第⑧自然段中,作者把                  比做了“一根细小的针”。     
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
     这个成语的意思是:千里长的大堤, 由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻                      。这里用这个成语是为了说明                       。     
6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。    
(1)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)     
                                                                                                                                                               
(2)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:
                                                                                                                                                                 
7.回答问题。  
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)     
                                                                                                                                                   
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
                                                                                                                                                               
  小学六年级语文拼音   本列表只显示最新的10道试题。
拼音 请用“\”划去括号内不正确的读音。剥bāobō开啜tuòchuò泣厦xiàshà门歼jiānqiān灭邮差
拼音 给划线的字选择合适的读音,用“”标出。尽管jǐnjìn绷带bēngběng薄雾bóbáo似的sìshì动
拼音 给划线的字选择正确的读音,并用另一个音组词。尽心jìnjǐn盘旋xuánxuàn
拼音 用“”给划线字选择正确的读音。倾qīngqǐng诉鸦yǎyā雀无声脊jíjǐ梁湖畔bànpàn
拼音 选择正确读音。打“√”表示潜力qiánqiǎn哈达hāhǎ咳嗽sùsòu魁梧wǔwú蜷缩juǎnquá
拼音 给划线字选择正确的读音,画“√”。恶劣lièlüè计较jiǎojiào缝隙xìxī要挟xiáxié潜伏
拼音 给划线的字注音。颔首亢奋热忱恬静
拼音 请在正确的读音下面画“”。因为wèiwéi即使jíjì将来jiāngjiǎng昌盛cāngchāng勉强qiá
拼音 韵母都相同的一组是[]A.翁同穷B.也月学C.接写爹
拼音 给划线字选择正确的读音,用“√”表示。嘉峪关gúyù泥丸fánwán歼灭jiānqiān划船huàhuá
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