阅读短文,按要求做。难忘的一幕①那是
阅读短文,按要求做。 |
难忘的一幕 |
①那是去年十月征订报刊的时候,刘老师向我们(推荐 推举)了一批适合小学生阅读的报刊。大家都渴望订阅一份理想的报刊。 ②这天早读前,同学们都向班长交钱订报刊,唯独我坐在位子上连看都不看一眼。“怎么不去交钱啊?”刘老师来到我的身边,亲切地问。不问还好,经老师一问,我家的(困境 困难)又呈现在眼前。处理完爸爸的丧事,已经借债2000多块了,妈妈哪有钱让我订报刊?她的脸上整天愁眉不展……我控制不住感情,竟“哇”的一声哭了出来。 ③“别难过,我为你垫上吧!”爸爸生病住院,刘老师亲自看望过,他知道触到了我的伤心处,脸上严肃起来。他便掏出来一张五元的票子递给了我。 ④◇同学们◇我们手中都有余钱◇我建议把钱集中起来◇帮助罗红订杂志◇刘老师的举动(感动 感染)了同学们◇班长站起来发出倡议◇ ⑤于是◇我的困难变成了大家的事情◇1分◇5分◇1角◇2角◇一个个硬币◇一张张纸币塞到了我的手中◇我感动得热泪盈眶◇连谢谢也说不出来了◇ ⑥我订到了杂志,更感受到了老师的关怀、集体的温暖。这是我永远难忘的一幕。 1.划掉括号中不恰当的词语。 2.给第④、第⑤自然段加上标点符号。 3.选择文中省略号和引号的作用(在序号上打“√”)。 她的脸上整天愁眉不展……我控制不住感情,竟“哇”的一声哭了出来。 省略号的作用:①表示引文中省略的部分。②表示话语中没有说完全的部分。③表示断断续续的话语中的停顿。 引号的作用:①表示引用来的话。②反语,表示讽刺、否定。③表示具有特定意义的称呼。④表示声响。 4.短文是按什么顺序写的?在正确的答案下面画上横线。 ①时间的变化 ②事物的几个方面 ③事情的发展 ④地点的转移 5.用“‖”给短文分段,并写出第二段的段意。 _________________________________________________________________ 6.作者写这篇短文的目的是什么? _________________________________________________________________ |
小学六年级语文现代文阅读
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现代文阅读 阅读冲浪。1916年3月,刘伯承是川东支队的一位青年军官。在一次战斗中,他英勇杀敌
现代文阅读 课文精彩回顾。詹天佑不怕困难,也不怕嘲cáocháo笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪
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现代文阅读 阅读练一练。顽强的蜘蛛一天,我看见蜘蛛在大榆树的两根树枝间织了一张如脸盘大小的网。它像大王
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现代文阅读 品读鲁迅的诗,体会他的精神。自嘲运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船栽酒泛
现代文阅读 课外阅读。春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生
现代文阅读 阅读短文,回答问题。我爱厦门我的家乡在厦门,我爱厦门。厦门是南国海边的一座美丽的城市。如果
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