用关联词把下列各组句子分别合并成一句
| 用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。 (1)我们是为人民服务的。 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 (2)大象死后就在原地没有被移动过。 大象的骨架能够完整地保存下来。 (3)王老师五十多岁了。 王老师精力十分旺盛。 (4)你现在不好好学习。 你将来很难担负建设祖国的重任。 |
小学六年级语文改写句子
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改写句子 按要求改写句子。1．她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你怎么能说她是聋子呢
改写句子 按要求改写句子。1．他是傻乎乎地当场指出有一个字是错别字的那个人。缩写句子
改写句子 改变词序，不改变句意。1我在少年宫附近祝
改写句子 句子练习。1．同学们回答问题。扩句
改写句子 按要求改写句子。1．把句子改写成反问句。1我们不会忘记党的恩情。
改写句子 用关联词语将两句话并为一句话。1．我面临的困难很大。我要把伤员送进医院。
改写句子 按要求改写句子。1．改反问句：我们不能被困难吓倒。
改写句子 按要求改写句子。1．特务很狡猾。改为比喻句
改写句子 按要求换一种说法。1一阵风吹灭了桌子上的蜡烛。换成“被”字句：
改写句子 用关联词把句子连起来。1．我的成绩在班内名列前茅。我不能骄傲。
改写句子 按要求改写句子。1．他是傻乎乎地当场指出有一个字是错别字的那个人。缩写句子
改写句子 改变词序，不改变句意。1我在少年宫附近祝
改写句子 句子练习。1．同学们回答问题。扩句
改写句子 按要求改写句子。1．把句子改写成反问句。1我们不会忘记党的恩情。
改写句子 用关联词语将两句话并为一句话。1．我面临的困难很大。我要把伤员送进医院。
改写句子 按要求改写句子。1．改反问句：我们不能被困难吓倒。
改写句子 按要求改写句子。1．特务很狡猾。改为比喻句
改写句子 按要求换一种说法。1一阵风吹灭了桌子上的蜡烛。换成“被”字句：
改写句子 用关联词把句子连起来。1．我的成绩在班内名列前茅。我不能骄傲。
