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一定要洗七遍上课时教授讲“WTO条款”,

一定要洗七遍
       上课时教授讲“WTO条款”,大家昏昏欲睡,为了消除瞌睡状况,教授使出看家本领,讲了一个故事。      
       一个在日本的留学生,课余为日本餐馆洗盘予以赚取学费。日本的餐饮业有个不成文的行 (háng     
 xíng)规,(即   既)餐馆的盘子必须用水洗七遍,洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效率大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技术。他毫不避讳(huì)说:“你看,洗了七遍的盘予和洗五遍的有区别吗?少洗两次嘛。”日本学生渐渐与他疏远了。     
       餐馆老板偶尔抽查了盘子清洗的情况。一次检查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗的程度不够并(责   则)问这位留学生时,他振振有辞:“____                                 ”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”为了生计,他又到另一家餐馆应聘洗盘子。老板打量(liàng    liǎng)了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起,我们不需要!”第二家、第三家……他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东不久也要求他退房,原因是他的“名声”对其他住户(多数是留学生)的工作产生了不良影响。他就读的学校也专门找他谈话,希望他能转到其他学校去。因为他影响了学校的生源万般无奈,他只好收拾行李搬到另一座城市,一切重新开始。他痛心痰首地告诉准备到日本留学的中国学生:“在日本洗盘子一定要洗七遍呀!”    
       这就是WTO的规则   教授厉声棒喝    我们不禁肃然动容   睡意全无    
(1)给短文最后一自然段加上标点。    
(2)在括号里选择合适的拼音或字词,打上“√”。    
(3)解释词语“振振有辞”,用“痛心疾首”造句。
    振振有辞                                                                                                                                     
    痛心疾首                                                                                                                                     
(4)请把第3小节中留学生的话补写出来(写在原文中)。    
(5)文中洗盘子的留学生是怎样对待“行规”的?用一两个词概括。     
                                                                                                                                                          
(6)从洗盘子的留学生的做法及后来的遭遇,你明白了什么?
                                                                                                                                                          
(7)“WTO”指的是                                                                                                                               
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