根据积累,补充词语。()()不安()手()脚
根据积累,补充词语。 ( )( )不安 ( )手( )脚 微不足( ) 饱经( )桑 难以( )信 ( )人听闻 步( )沉重 流( )失所 |
小学六年级语文成语
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成语 词海拾贝。给成语填数字,使等式成立1.生有幸+呼百应=四面八方2.令申+日
成语 词海拾贝。把词语补充完整久重心肉一如地起不安小心
成语 猜猜我是谁。根据意思写词语1.形容长途奔波的艰辛。2.自己做的事自己承受。3.形容心神非
成语 成语加减法。在成语中填恰当的数字,使等式成立1打碎敲+来二去=事无成2见
成语 看图写成语。根据图形方位各写三个成语
成语 词海拾贝。补充词语并按要求归类1.填反义词,组成词语。舍求扶携张望
成语 趣味成语。在下列成语中填写人体部位或器官的名称
成语 猜猜我是谁。根据意思写词语1.形容声音高低转折,节奏分明,和谐悦耳。2.形容表演或描绘生动
成语 巧填成语,准确猜字谜。补充左面四个词语,猜右边四个字谜,使所填的四个字又组成成语国救民又
成语 趣味成语。把词语补充完整,所填的两个字必须是某盛市的名称1.坐井观津有味2.开门见
成语 词海拾贝。把词语补充完整久重心肉一如地起不安小心
成语 猜猜我是谁。根据意思写词语1.形容长途奔波的艰辛。2.自己做的事自己承受。3.形容心神非
成语 成语加减法。在成语中填恰当的数字,使等式成立1打碎敲+来二去=事无成2见
成语 看图写成语。根据图形方位各写三个成语
成语 词海拾贝。补充词语并按要求归类1.填反义词,组成词语。舍求扶携张望
成语 趣味成语。在下列成语中填写人体部位或器官的名称
成语 猜猜我是谁。根据意思写词语1.形容声音高低转折,节奏分明,和谐悦耳。2.形容表演或描绘生动
成语 巧填成语,准确猜字谜。补充左面四个词语,猜右边四个字谜,使所填的四个字又组成成语国救民又
成语 趣味成语。把词语补充完整,所填的两个字必须是某盛市的名称1.坐井观津有味2.开门见