填空。不同的地方有着不同的艺术形式，
| 填空。 不同的地方有着不同的艺术形式，如安徽的_________，河南的_________，四川的_________，还有被誉为“国粹”的_________。 |
小学六年级语文课文理解，课文背诵
本列表只显示最新的10道试题。
课文理解，课文背诵 宇航员感叹“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”。读下面句子，在体现地球可爱
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。生活贫困的渔夫和桑娜西蒙的两个孩子，他们有的美
课文理解，课文背诵 下面是两位同学对课文概括的思想内容，你认为哪个更准确？在后面括号里打上“√”。甲：
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．每天清晨，我都到小树林去练琴，一位自称，是我，
课文理解，课文背诵 读课文片段并填空。可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子
课文理解，课文背诵 根据课文内容找朋友，只填序号。①残疾青年乐于助人②碧云善解人意③父亲善良④“我”对
课文理解，课文背诵 判断下列句子，说法正确的打“√”，错误的打“×”。1．《詹天佑》一课讲的是明末清初的
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．《詹天佑》一文在叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程时，按照工程进
课文理解，课文背诵 “人”字形线路让火车容易爬上陡坡是因为[]A．两个火车头，前推后拉。B．火车有巨大的惯
课文理解，课文背诵 《詹天佑》是按照先，再的方法安排材料的。横线上依次应填[]A．概括介
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。生活贫困的渔夫和桑娜西蒙的两个孩子，他们有的美
课文理解，课文背诵 下面是两位同学对课文概括的思想内容，你认为哪个更准确？在后面括号里打上“√”。甲：
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．每天清晨，我都到小树林去练琴，一位自称，是我，
课文理解，课文背诵 读课文片段并填空。可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子
课文理解，课文背诵 根据课文内容找朋友，只填序号。①残疾青年乐于助人②碧云善解人意③父亲善良④“我”对
课文理解，课文背诵 判断下列句子，说法正确的打“√”，错误的打“×”。1．《詹天佑》一课讲的是明末清初的
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．《詹天佑》一文在叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程时，按照工程进
课文理解，课文背诵 “人”字形线路让火车容易爬上陡坡是因为[]A．两个火车头，前推后拉。B．火车有巨大的惯
课文理解，课文背诵 《詹天佑》是按照先，再的方法安排材料的。横线上依次应填[]A．概括介
