填空。《鲁滨逊漂流记》一文，处处紧扣
| 填空。 《鲁滨逊漂流记》一文，处处紧扣“险”，塑造了一位_____________的主人公。 |
小学六年级语文课文理解，课文背诵
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课文理解，课文背诵 根据课文内容回答问题。1．根据《开国大典》这篇文章的内容，把下列典礼的过程补写完整。
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．《郑成功》是一篇，记述了朝末年民族英雄郑成功
课文理解，课文背诵 根据课文内容完成下列各题。1．《把我的心脏带回祖国》这篇文章讲肖邦
课文理解，课文背诵 把下列句子补充完整。l我们爱你桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐
课文理解，课文背诵 读句子，体会句中加粗词的表达效果。1．但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，
课文理解，课文背诵 补充名句，并写下自己的感想。鱼，；熊掌，。二者，舍
课文理解，课文背诵 根据要求，发表意见。1．给《小英雄雨来》的每部分各加一个小标题。
课文理解，课文背诵 分析下面语句运用了哪种描写方法，并体会句子的表达效果。1．看到她的神情，我想起自己长
课文理解，课文背诵 根据课文内容完成下列各题。l．“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．“英雄的红军，曾在这里强渡”这句话出自《》一文，作者是
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．《郑成功》是一篇，记述了朝末年民族英雄郑成功
课文理解，课文背诵 根据课文内容完成下列各题。1．《把我的心脏带回祖国》这篇文章讲肖邦
课文理解，课文背诵 把下列句子补充完整。l我们爱你桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐
课文理解，课文背诵 读句子，体会句中加粗词的表达效果。1．但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，
课文理解，课文背诵 补充名句，并写下自己的感想。鱼，；熊掌，。二者，舍
课文理解，课文背诵 根据要求，发表意见。1．给《小英雄雨来》的每部分各加一个小标题。
课文理解，课文背诵 分析下面语句运用了哪种描写方法，并体会句子的表达效果。1．看到她的神情，我想起自己长
课文理解，课文背诵 根据课文内容完成下列各题。l．“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．“英雄的红军，曾在这里强渡”这句话出自《》一文，作者是
