下面是几组文章的开头，比较一下，你认
| 下面是几组文章的开头，比较一下，你认为好的在括号里打“√”，不好的打“×”。 1．(1)《印象深刻的一件事》的开头：自我懂事以来，经历过的许多事情大多随着岁月的流逝而忘却了，但有一件事却无论多久也无法从我的记忆中抹去。 ( ) (2)从我生下来到现在已有12个春秋了。这12年里，我经历过的有大事，也有小事，如随爸爸去北京旅游啦，去参加市里组织的英文打字比赛啦,一桩桩，一件件,真是数也数不清，就说去市里参加英文比赛这件吧！ ( ) 2．《爸爸是个好司机》的开头： (l)我爸爸是驾驶大型汽车的司机，不管什么样的车他都能开。只要是有关汽车的事情，爸爸无所不知。 ( ) (2)我爸爸高高的个儿，大眼睛，阔嘴巴，人们见了都说他像哪一个电影明星。他平时待人和蔼，人缘极好，妈妈说，他开了十几年的大型汽车，从来没有跟人红过一次脸。他的驾驶技术特别好，有关汽车的知识也懂得不少。 ( ) |
小学六年级语文综合读写
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综合读写 小小宣传员。同学们，你还知道关于地球和人类危害地球等方面的信息资料吗？请你把搜集的资料整理一
综合读写 网上有这样一则新闻：六一前夕，北京市政府首次发布“市民健康状况白皮书”，北京市中小学生健康状
综合读写 文章的开头和结尾都有六种常见的形式，它们分别是：开头1．交代时间、地点、人物、事件；2．开门见
综合读写 在生活中有许多同学参加了各种各样的兴趣班，这可以说是我们经常参与的一项活动，下面我们就在一些
综合读写 写作文时要根据不同的中心思想选择不同的材料。有一位同学要写他的班主任王老师，他打开写作素材积
综合读写 写出下面题目的相同与不同之处。1妈妈好妈妈真好
综合读写 写一篇作文，往往要用许多的材料。对于这些材料不能平均使用，必须要做到主次分明，详略得当，这样
综合读写 有个同学在写“记一个助人为乐的同学”时，收集了以下的材料。请你根据作文题目，判断哪些材料是围
综合读写 小学作文的大部分文章是记叙文。记叙文按照写作的内容一般可以分为写入、记事、写景、状物四类。请
综合读写 下面是一份对200名初中生课外阅读情况调查表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。初中生课外阅读
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综合读写 文章的开头和结尾都有六种常见的形式，它们分别是：开头1．交代时间、地点、人物、事件；2．开门见
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综合读写 写作文时要根据不同的中心思想选择不同的材料。有一位同学要写他的班主任王老师，他打开写作素材积
综合读写 写出下面题目的相同与不同之处。1妈妈好妈妈真好
综合读写 写一篇作文，往往要用许多的材料。对于这些材料不能平均使用，必须要做到主次分明，详略得当，这样
综合读写 有个同学在写“记一个助人为乐的同学”时，收集了以下的材料。请你根据作文题目，判断哪些材料是围
综合读写 小学作文的大部分文章是记叙文。记叙文按照写作的内容一般可以分为写入、记事、写景、状物四类。请
综合读写 下面是一份对200名初中生课外阅读情况调查表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。初中生课外阅读
