如图，在△ABC中，点P是△ABC的内心，则
| 如图，在△ABC中，点P是△ABC的内心，则∠PBC+∠PCA+∠PAB=（ ）度。 |
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初中一年级数学三角形的内心、外心、中心、重心
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三角形的内心、外心、中心、重心 如图，AE和CD分别是△ABC的边AB、BC上的中线，AE和CD相交于点G，GA=5cm，GD
三角形的内心、外心、中心、重心 一块三角形的试验田，需要将其分成面积相等的四块，请你设计三种划分方案供
三角形的内心、外心、中心、重心 观察下面两图形的形成过程，若AD=3，DB=4，则△ADE和△BDF面积的和为。
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，在△ABC中，点G是重心，那么
三角形的内心、外心、中心、重心 已知△ABC的重心G到BC边上中点D的距离为2，那么中线AD长为。
三角形的内心、外心、中心、重心 已知点G是△ABC的重心，AD是中线，AG=6，那么DG=。
三角形的内心、外心、中心、重心 已知点G是△ABC的重心，AG=6，那么点G与边BC中点之间的距离是。
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，G是△ABC的重心，AG⊥GC，AC=4，则BG的长为．
三角形的内心、外心、中心、重心 给出以下判断：1线段的中点是线段的重心2三角形的三条中线交于一点
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，G是△ABC的重心，AG⊥GC，AC=4，则BG的长为．
三角形的内心、外心、中心、重心 一块三角形的试验田，需要将其分成面积相等的四块，请你设计三种划分方案供
三角形的内心、外心、中心、重心 观察下面两图形的形成过程，若AD=3，DB=4，则△ADE和△BDF面积的和为。
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，在△ABC中，点G是重心，那么
三角形的内心、外心、中心、重心 已知△ABC的重心G到BC边上中点D的距离为2，那么中线AD长为。
三角形的内心、外心、中心、重心 已知点G是△ABC的重心，AD是中线，AG=6，那么DG=。
三角形的内心、外心、中心、重心 已知点G是△ABC的重心，AG=6，那么点G与边BC中点之间的距离是。
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，G是△ABC的重心，AG⊥GC，AC=4，则BG的长为．
三角形的内心、外心、中心、重心 给出以下判断：1线段的中点是线段的重心2三角形的三条中线交于一点
三角形的内心、外心、中心、重心 如图，G是△ABC的重心，AG⊥GC，AC=4，则BG的长为．
