钟表上的时间为9时30分，则时针与分针的
| 钟表上的时间为9时30分，则时针与分针的夹角度数为 |
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| A．105° B．90° C．120° D．150° |
初中一年级数学角的概念
本列表只显示最新的10道试题。
角的概念 如图所示，已知∠AOC=∠BOD=78°，∠BOC=35°，求AOD的度数。
角的概念 如图所示，射线OC、OB在直线AD的同侧，若∠3比∠2大20°，∠2比∠1大20°，求∠1的度数。
角的概念 如图，已知OC平分∠AOB，OD、OE三等分∠AOB，又OF平分∠AOD，图中等于∠BOE的角共有[]A.1个B.2个C.
角的概念 如图所示，已知∠AOB=150°，∠AOC=∠BOD=90°，求∠COD的大校∠COD=90°-75°=15°∴∠COD=2×15°
角的概念 如图所示，已知∠AOB+∠AOC=180°，OP、OQ分别平分∠AOB、∠AOC且∠POQ=50°，求∠AOB、∠AOC的度数
角的概念 如图所示。将一副三角板的直角顶点重叠，摆放在桌面上，若∠AOD=145°，则∠BOC=度。
角的概念 如果∠α=3∠β，∠α=2∠θ，则必有[]A.∠β=∠θ
角的概念 下面说法正确的是[]A.边越长角越大B.一个角有两条角平分线C.度数相等的两个角相等D.如果∠1≤∠2，
角的概念 如图所示，已知∠AOB：∠BOC：∠COD=3：2：4。∠AOD=108°，求∠AOB，∠BOC，∠COD的度数。
角的概念 阅读下列语句：①在∠AOB的边OA的延长线上取一点P；②角的两边可长可短；③如图所示，D、E分别是BC
角的概念 如图所示，射线OC、OB在直线AD的同侧，若∠3比∠2大20°，∠2比∠1大20°，求∠1的度数。
角的概念 如图，已知OC平分∠AOB，OD、OE三等分∠AOB，又OF平分∠AOD，图中等于∠BOE的角共有[]A.1个B.2个C.
角的概念 如图所示，已知∠AOB=150°，∠AOC=∠BOD=90°，求∠COD的大校∠COD=90°-75°=15°∴∠COD=2×15°
角的概念 如图所示，已知∠AOB+∠AOC=180°，OP、OQ分别平分∠AOB、∠AOC且∠POQ=50°，求∠AOB、∠AOC的度数
角的概念 如图所示。将一副三角板的直角顶点重叠，摆放在桌面上，若∠AOD=145°，则∠BOC=度。
角的概念 如果∠α=3∠β，∠α=2∠θ，则必有[]A.∠β=∠θ
角的概念 下面说法正确的是[]A.边越长角越大B.一个角有两条角平分线C.度数相等的两个角相等D.如果∠1≤∠2，
角的概念 如图所示，已知∠AOB：∠BOC：∠COD=3：2：4。∠AOD=108°，求∠AOB，∠BOC，∠COD的度数。
角的概念 阅读下列语句：①在∠AOB的边OA的延长线上取一点P；②角的两边可长可短；③如图所示，D、E分别是BC
