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用“◇”和“☆”分别代表甲种植物和乙

用“◇”和“☆”分别代表甲种植物和乙种植物,为了美化环境,采用如图所示的方案种植

(1)观察图形,寻找规律,并填写下表:

(2)求出第n个图形中甲种植物和乙种植物的株数;
(3)是否存在一种种植方案,使得乙种植物的株数是甲种植物的株数的2倍?若存在,请你写出是第几个方案,若不存在,请说明理由。
  初中一年级数学看图形找规律   本列表只显示最新的10道试题。
看图形找规律 填表:如图用同样大小的小正方形纸片拼长方形.你发现了填表题的什么规律?
看图形找规律 黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案:则第n个图案中有白色地砖块
看图形找规律 根据下表的规律,空格中应依次填写的数字是[]A.100,001B.011,001C.100,011D.011,100
看图形找规律 下图1表示1张餐桌和6张椅子每个小半圆代表1张椅子,若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅
看图形找规律 找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第n幅
看图形找规律 上面是用棋子摆成的“T”字1摆成第1个“T”字需要多少枚棋子?第2个呢?2按这样的规律
看图形找规律 为庆祝“五一”国际劳动节,市政府决定在人民广场上增设一排灯花,其设计由以下图案逐步演变而
看图形找规律 一根绳子弯曲成如图1所示的形状.当用剪刀像图2那样沿虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用
看图形找规律 如图①,图②,图③,图④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,
看图形找规律 如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小
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