用平面去截一个几何体，如果截面是圆，
| 用平面去截一个几何体，如果截面是圆，你能想象出原来的几何体可能是 _________ ． |
初中一年级数学截一个几何体
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截一个几何体 一个平面截一个正方体，截面的边数最多的是[]A．3B．4C．5D．6
截一个几何体 将正方形纸片剪去一个角，所得的图形可能是写出两种情况即可
截一个几何体 用一个平面去截某一个立体图形，无论如何截，它的截面都是一个圆，则这个几何体一定是
截一个几何体 正方体的截面不可能是[]A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形
截一个几何体 用一个平面去截一个正方体，截面不可能是[]A．三角形B．正方形C．五边形D．八边形
截一个几何体 用平面截一个正方体，可能截出的边数最多的多边形是[]A．七边形B．六边形C．五边形D．四边形
截一个几何体 马老师在黑板上写出以下四个结论：①3的倒数为；②一个负数的绝对值一定是正数；③若一件衣服的
截一个几何体 用一个平面截一个几何体，得出的截面是圆，那么，这个几何体可能是．写出两种
截一个几何体 用平面截一个几何体，如果截面的形状是长方形或正方形，那么该几何体不可能是[]A．圆柱B．
截一个几何体 用一个平面去截长方体，截面是平行四边形填“可能”或“不可能”
截一个几何体 将正方形纸片剪去一个角，所得的图形可能是写出两种情况即可
截一个几何体 用一个平面去截某一个立体图形，无论如何截，它的截面都是一个圆，则这个几何体一定是
截一个几何体 正方体的截面不可能是[]A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形
截一个几何体 用一个平面去截一个正方体，截面不可能是[]A．三角形B．正方形C．五边形D．八边形
截一个几何体 用平面截一个正方体，可能截出的边数最多的多边形是[]A．七边形B．六边形C．五边形D．四边形
截一个几何体 马老师在黑板上写出以下四个结论：①3的倒数为；②一个负数的绝对值一定是正数；③若一件衣服的
截一个几何体 用一个平面截一个几何体，得出的截面是圆，那么，这个几何体可能是．写出两种
截一个几何体 用平面截一个几何体，如果截面的形状是长方形或正方形，那么该几何体不可能是[]A．圆柱B．
截一个几何体 用一个平面去截长方体，截面是平行四边形填“可能”或“不可能”
