数学老师到菜市场买菜，发现若把10千克
| 数学老师到菜市场买菜，发现若把10千克的菜放在某秤上，秤的指针盘上的指针转了180°，于是老师在学完一元一次方程和角的相关知识后给学生提出了两个问题： （1）老师把6千克的菜放在该秤上，指针转过多少度？ （2）若刘大妈第一次把若干千克的菜放在秤上，通过指针盘度数发现与自己所需数量还差一些，于是再放了1千克的菜上去，发现前、后两次指针转过的角度恰好互余．求刘大妈第一次放多少千克菜在秤盘上？ |
初中一年级数学角的概念
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角的概念 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的度数为度．
角的概念 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的度数为度。
角的概念 将一副三角板的直角顶点重合放置于A处两块三角板可以在同一平面内自由转动，下列结论一定成立的
角的概念 如图，要将角钢图①弯成145°图②的钢架，在角钢上截去的缺口图①中的虚线应为度．
角的概念 计算72°35′÷2+18°33′×4=；7时到8时之间，时针与分针在一条直线上．
角的概念 在如图所示的4×4正方形网格中．∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=度．
角的概念 如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=150°，则∠BOC的度数为[]A．30°B．45°C．50°D．60°
角的概念 下列不能作为多边形内角和度数的是[]A.720°B.2160°C.1080°D.800°
角的概念 2时32分时，时针与分针的夹角是
角的概念 已知平面上有公共顶点的三条射线OA，OB，OC，若∠AOB=100°，∠BOC=50°，则∠AOC=．
角的概念 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的度数为度。
角的概念 将一副三角板的直角顶点重合放置于A处两块三角板可以在同一平面内自由转动，下列结论一定成立的
角的概念 如图，要将角钢图①弯成145°图②的钢架，在角钢上截去的缺口图①中的虚线应为度．
角的概念 计算72°35′÷2+18°33′×4=；7时到8时之间，时针与分针在一条直线上．
角的概念 在如图所示的4×4正方形网格中．∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=度．
角的概念 如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=150°，则∠BOC的度数为[]A．30°B．45°C．50°D．60°
角的概念 下列不能作为多边形内角和度数的是[]A.720°B.2160°C.1080°D.800°
角的概念 2时32分时，时针与分针的夹角是
角的概念 已知平面上有公共顶点的三条射线OA，OB，OC，若∠AOB=100°，∠BOC=50°，则∠AOC=．
