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木工师傅做完门框后,为防止变形,通常

木工师傅做完门框后,为防止变形,通常在角上钉一斜条,他的根据是(    )。
  初中一年级数学三角形的稳定性   本列表只显示最新的10道试题。
三角形的稳定性 打开一扇窗户后,用窗钩可将其固定,这里所运用的几何原理是[]A.两点确定一条直线B.垂线段最
三角形的稳定性 下列图形中具有稳定性的有[]A.2个B.3个C.4个D.5个
三角形的稳定性 工人师父在做完门框后,为防其变形常常钉上两根斜拉的木条,这样做依据的数学道理是。
三角形的稳定性 如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等
三角形的稳定性 三角形是具有的图形,而四边形没有。
三角形的稳定性 王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图,要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?
三角形的稳定性 下列图形中具有稳定性的是[]A.棉形B.菱形C.三角形D.正方形
三角形的稳定性 在[]A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.三角形的稳定性D.矩形的四个角都是直角
三角形的稳定性 如下图,一扇窗户打开后,用窗钩BC可将其固定,这里所运用的几何原理是。
三角形的稳定性 有下列图形:①正方形;②长方形;③直角三角形;④平行四边形。其中具有稳定性的是。
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