把32，（2）3，0，（23），8这五个式子
| 把32，（2）3，0，（23），8这五个式子的计算结果用“<”号连接：（ ）． |
初中一年级数学比较有理数的大小
本列表只显示最新的10道试题。
比较有理数的大小 比较大小：-2-3填“＞”、“=”或“＜“。
比较有理数的大小 若a＜0，则a与2a的大小关系是[]A.a＞2aB.aC.a＜2aD.无法比较
比较有理数的大小 有理数-22，-22，|-23|，-
比较有理数的大小 比较各组数的大小：-
比较有理数的大小 在3，-2这一组数中，1最大的数为，最小的数为。2相反数最大的数为，相
比较有理数的大小 a是的负倒数，用“＜”把a，b，c，d连接起来。
比较有理数的大小 下列几个负数的大小顺序排列正确吗？若不正确，请改正。-4.3＞-4.45＞
比较有理数的大小 比较两个数的大小：填入"＞"、"="、或"＜"号=1-3.5-5.3203
比较有理数的大小 正数、零、负数的大小比较是：正数零；负数零，正数负数。
比较有理数的大小 比较下列各组数的大校1|
比较有理数的大小 若a＜0，则a与2a的大小关系是[]A.a＞2aB.aC.a＜2aD.无法比较
比较有理数的大小 有理数-22，-22，|-23|，-
比较有理数的大小 比较各组数的大小：-
比较有理数的大小 在3，-2这一组数中，1最大的数为，最小的数为。2相反数最大的数为，相
比较有理数的大小 a是的负倒数，用“＜”把a，b，c，d连接起来。
比较有理数的大小 下列几个负数的大小顺序排列正确吗？若不正确，请改正。-4.3＞-4.45＞
比较有理数的大小 比较两个数的大小：填入"＞"、"="、或"＜"号=1-3.5-5.3203
比较有理数的大小 正数、零、负数的大小比较是：正数零；负数零，正数负数。
比较有理数的大小 比较下列各组数的大校1|
