□ABCD中，∠C=∠B+∠D，则∠A=（）。
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初中一年级数学平行四边形的性质
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平行四边形的性质 如图，点E、F在□ABCD的边AB的延长线上，且BE=AB，BF=BD，连接CE、DF相交于点M，CD与CM是否
平行四边形的性质 如图，△ABC中，∠ABC=90°，AB=4，AC=5，将△ABC沿CA方向平移CA的长度，得到△DEA，求△A
平行四边形的性质 如图，在□ABCD中，CE⊥AB，垂足为E，若∠A=120°，则∠BCE=。
平行四边形的性质 在□ABCD中，若∠A：∠B=6：3，则∠B和∠D分别等于[]A．60°，60°B．60°，120°C．30°，
平行四边形的性质 如图，在平行四边形ABCD中，∠A=100°，AB=5，BC=4，求其它各内角的度数及平行四边形ABCD的
平行四边形的性质 已知平行四边形ABCD的周长为30cm，若AB：BC=2：3，则CD=。
平行四边形的性质 如图，某村有一个四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处各有一棵古树，现村民要在不移动
平行四边形的性质 如图，EF经过平行四边形ABCD对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3，则平行四边形ABCD的周长与
平行四边形的性质 如图，由平行四边形ABCD的顶点A、D向BC及其延长线作垂线AE、DF，E、F为垂足，如果△ABE向右
平行四边形的性质 如图，点E、F在□ABCD的边AB的延长线上，且BE=AB，BF=BD，连接CE、DF相交于点M，CD与CM是否
平行四边形的性质 如图，△ABC中，∠ABC=90°，AB=4，AC=5，将△ABC沿CA方向平移CA的长度，得到△DEA，求△A
平行四边形的性质 如图，在□ABCD中，CE⊥AB，垂足为E，若∠A=120°，则∠BCE=。
平行四边形的性质 在□ABCD中，若∠A：∠B=6：3，则∠B和∠D分别等于[]A．60°，60°B．60°，120°C．30°，
平行四边形的性质 如图，在平行四边形ABCD中，∠A=100°，AB=5，BC=4，求其它各内角的度数及平行四边形ABCD的
平行四边形的性质 已知平行四边形ABCD的周长为30cm，若AB：BC=2：3，则CD=。
平行四边形的性质 如图，某村有一个四边形的池塘，在它的四个角A、B、C、D处各有一棵古树，现村民要在不移动
平行四边形的性质 如图，EF经过平行四边形ABCD对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3，则平行四边形ABCD的周长与
平行四边形的性质 如图，由平行四边形ABCD的顶点A、D向BC及其延长线作垂线AE、DF，E、F为垂足，如果△ABE向右
平行四边形的性质 如图，点E、F在□ABCD的边AB的延长线上，且BE=AB，BF=BD，连接CE、DF相交于点M，CD与CM是否
